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通用技术课程与其他学科联系最为紧密,其中物理学科的力学、电学以及其他相当多的物理知识在通用技术学科教学中得到了充分的运用.当然,我们也不能把通用技术课上成物理课,而是应该巧妙地用学过的物理知识解释教学中出现的一些现实问题.这样既有利于教师的“教”,也有利于学生的“学”,提高教学的有效性.