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在常规教学中，很多同仁都反映数学课枯燥难上，教师的教和学生的学不一定成正比．而且在题海战术中，课堂上往往缺乏生机与活力．那么，如何调动师生双方的积极性和创造性，让课堂充满新颖，让学生在课堂活起来，让数学课接近学生的生活，从而有效地提高课堂效率，使我们的付出达到事半功倍的效果，笔者认为可以从以下三方面人手．一、改变传统的教学模式，在新颖的教学方法上多下功夫，学生的积极性才能被调动，思维才能被激活教师在备课时，绞尽脑汁的创设充满生机与活力的数学课堂氛围，用灵活新颖的教学方法来驾驭教学内容，体现形式与内容的有机