弹性化教学设计有效促进化学实验教学的生成

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化学实验是学生获得知识的重要途径和方法 ,运用弹性化的教学设计有利于促进实验教学的生成,从而真正促进学生个体知识的生成和发展。 Chemistry experiment is an important way and method for students to acquire knowledge. The use of flexible teaching design is conducive to promoting the formation of experimental teaching, so as to truly promote the formation and development of individual students’ knowledge.
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