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真善美的相辅相成，才显得更加和谐。和谐是指事物各方面的完美结合。在新课改背景下，数学学习是一个生动而富有个性的和谐过程。因此，教师要创设良好的教学氛围，尊重学生的主体地位，转变自身角色，做学生的良师益友，为他们提高广阔的发展空间，让学生大胆尝试，充分思考。笔者就和谐课堂谈谈个人的一些想法。
浅谈新课改下小学数学和谐课堂构建
【摘 要】
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真善美的相辅相成，才显得更加和谐。和谐是指事物各方面的完美结合。在新课改背景下，数学学习是一个生动而富有个性的和谐过程。因此，教师要创设良好的教学氛围，尊重学生的主体地
【机 构】
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广西钦州市第七小学 广西 钦州 535000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年19期
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