【摘 要】
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<正>关于智能机器人的功能实现,社会的探讨更多聚焦于对人工智能技术的深挖。实际上,机械设计在机器人的智能研发中起着重要的基础性作用,却往往为人忽视。日本早稻田大学创
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<正>关于智能机器人的功能实现,社会的探讨更多聚焦于对人工智能技术的深挖。实际上,机械设计在机器人的智能研发中起着重要的基础性作用,却往往为人忽视。日本早稻田大学创意科学与工程学院教授菅野重树通过丰富的案例,从日本政府提出的"社会5.0"切入,探讨机器人智能研发的途径,并总结出人工智能与机械设计的关系。
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摘 要：根据问题教学法的相关优势，教师可以运用其在物理教学中，这不仅可以增加师生之间的感情，还可以培养学生的思考与创新能力。因此，本文将从问题教学法在物理教学中运用的可行性、问题教学在物理教学中的原则、问题教学法在物理教学中的实际应用、问题教学法在物理教学中的反思这四个方面进行研究。 关键词：问题教学法；高中物理；教育教学；物理教师 新课改之后，我国为了完善以往陈旧的教育教学观念，建立新的教学
养成良好的语文学习习惯既是促进语文学习，提高学习效率的重要因素，又是语言教学的一项重要任务，因此在语文学习中必须给予高度重视。 对于一个初中语文教师，在语文教学中需要培养学生的哪些语文学习习惯呢？ 一、朗读和背诵的习惯 朗读是语文训练的一项重要内容，在各种读的能力的培养中，是处于首要地位的。这不仅因为朗读是默读、速读等各种形式的读的基础，而且朗读还有用力于培养使用普通话的能力和口头表达能力，
我从小出生于军人家庭,父亲在部队写了一手好字,骨子里不仅有遗传基因,更是从小就受到父亲的熏陶.多年的求学经历,特别是上初中时受到书法老师的影响,使我一直坚持不懈地追逐
摘 要：在知识经济爆发的时代，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的竞争依靠人才的力量，人才的培养需要教育模式不断地改革和创新，所以培养学生的创新思维能力就成为现代化教育的主题。 关键词：政治教学；创新教育 一、激发学习兴趣，让学生乐于创新 （1）是要善于设疑，激发学生强烈的思考欲望。“学起于思，思源于疑”。教學过程实际上就是质疑、解疑的过程。在教学过程中，教师要改变
摘 要：在初中阶段开展音乐教学的目的是为了普及音乐知识，提升学生的音乐素养，培养他们的音乐兴趣，同时在音乐教育教学的过程中对学生进行情感、态度和价值观的熏陶，让他们树立正确的审美意识和人生态度。音乐课的开设符合素质教育的要求和新课改的理念，一定程度上提升了学生的综合素质，促进了学生的全面发展。音乐乐理课作为音乐课的理论基础，在音乐课的教学中占有十分重要的地位，可以说音乐乐理课程教学质量和學习效果的
摘 要：课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段，是激发学生积极思维的动力，是开启学生智慧之门的钥匙，是信息输出与反馈的桥梁，是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带。在实际教学中，合理的课堂提问技巧和方法，是提高教学效益的有效途径。 关键词：课堂提问；数学；方法 教育心理学揭示，学生的思维过程往往是从问题开始的。古人曰：“学贵于疑，小疑则小進，大疑则大进” 。美国著名数学家哈尔莫斯也说过：“问题是
广东区域创新能力评价总体情况rn习近平总书记在广东考察调研期间指出,我们要坚定沿着改革开放之路走下去,同时要向更深更广的领域中不断开拓,不断提高水平.rn广东省作为我国
摘 要：在高中阶段，学生英语两极分化现象比较突出，学困生人数明显增加，给英语教学目标达成造成较大影响。本文从英语学困生的成因分析入手，寻求相应的转化策略，在实施过程中取得了较好效果 关键词：学困生；成因；转化策略 英语学困生是指智能正常但因后天和外界的原因造成英语学习障碍，达不到教学大纲和教材所规定基本要求的学业不良者。虽然目前英语教学已经得到了普遍的重视，英语教学质量水平也在不断提高，但仍然
摘 要：优质高效课是教师上课内容与学生所消化的知识成正比，教学效果好、高效率的课堂。然而，在以往的数学教学中，教师很少注重探究式教学，也没有重视课堂的优质高效性，大部分教师认为探究教学没有充足的课程资源、浪费时间、影响教学进度。为了完善数学教学中教师的教学效果与学生的学习质量，这需要优质高效的探究式教学在数学课堂上得到广泛的运用。本文将从优质高效的高中数学探究教学的意义、优质高效高中數学探究课的内