何妨做一个忠实的记录者——评《中国企业信用建设报告(2014-2015)》

来源 :人民法治 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herozerg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2014年,中国行为法学会公司治理研究会组织国务院法制办、中共中央党校政法部的相关专家,编写了《中国企业信用建设报告(2014-2015)》。在报告编写过程中,为充分展示当前我国企业信用体系建设的基本情况,发现实践中存在的问题,寻求未来的发展方向,课题组通过查询资料、浏览网站、现场调研等方式,对我国主要的企业信用信息平台,包括工商行政管理总局、中国人民银行、商务部、海关总署、交通运输部、证监会、最高人民法院等部门以及地方政府搭建的相关信用信息公示 In 2014, the Institute of Corporate Governance of China Institute of Behavioral Law organized the Legal Affairs Office of the State Council and relevant experts from the Politics and Law Department of the Central Party School of the CPC Central Committee to compile the Report on the Construction of Credit in Chinese Enterprises (2014-2015). In the preparation of the report, in order to fully display the basic situation of the current construction of China’s corporate credit system, find out the problems in practice and seek for the future development direction, the research team through the inquiry of information, website browsing, field research and other means, the main Enterprise credit information platform, including the Administration for Industry and Commerce, the People’s Bank of China, the Ministry of Commerce, the General Administration of Customs, the Ministry of Transport, the Commission, the Supreme People’s Court and other departments and local governments to build the relevant credit information publicity
其他文献
本文主要阐述了如何使地理课堂符合新课程的理念,适应新课改的浪潮,焕发新的活力,真正成为培养学生素质和能力的有效载体。主要涉及民主氛围的营造、课堂情境的创设、生活中
公有制+市场经济=?改革开放之初,中国就面临这样一道世界性及世纪性的难题。关广梅,很多人记住这个名字是因为经济日报1987年推出的一套关于“关广梅现象”的系列报道。1985
一、有效课堂的本质是激活学生的思维新课堂有效教学追求的是三维目标的科学化和高效化的达成。新课堂有效教学也就是关注三个方面:一是关注知识教学,有效达成教学知识与技能
数学课堂教学离不开提问,因此如何提高数学教学中提问的有效性,是个值得探讨的问题。多年来的教学实践使我深深认识到,提问在数学教学中有其独特的作用。一、课堂提问的分类
新课程的语文高考(以下简称“新高考”)已经实施了两年,去年涉及的省区是首批进入高中新课程的山东、广东、海南、宁夏四个省区,今年增加了江苏省。新高考到底有哪些改变呢?
本文根据我国幼儿园教育中蒙氏教学的现状,从幼儿“蒙氏”教学的意义、内容及目标出发,探讨在我国对幼儿进行有效的“蒙氏”教学的具体策略。 Based on the status quo of M
一、问题的提出教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要(试行)》的通知中要求:“贯彻实施《纲要》,要坚持因地制宜、实事求是的原则,认真制定本地贯彻《纲要》的实施方案。应从
前些年,有关专家在对美国消费者态度的一项研究中发现,76%的消费者在选择购买商品时倾向于具有良好声誉的品牌。声誉已成为决定企业成败的重要因素之一,而利益相关者对 In p
笔者所教班级有一名同学经常与同学有摩擦、打架的行为,笔者深入了解和分析其成长环境和性格,判断其是习得性打架行为。针对这一情况,笔者对症下药,帮助其改正自身缺点,健康
在促销活动多如牛毛的节日里,在不和对手打价格战的前提下,企业如何独辟蹊径,突出自己的优势和卖点,既做到“因情制宜”打动人心又能大大提升销量 In the festivities such