【摘 要】
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如果我们是花儿,那么老师就是辛勤的园丁,不辞劳苦地培育我们;如果我们是鱼儿,那么老师就是大海,让我们畅游;如果我们是小树,那么老师就是阳光,照耀我们,使我们茁壮成长。 记得那天下午,已经打过下课铃了,许多老师和同学都匆匆回家了,而教我们数学的陈老师依然坐在办公桌前,坚持为我们改完早上考的试卷。一缕夕阳透过窗台照在老师的脸上,那专注的眼神,似乎在字典里找不到词语可以形容。 记得那一次,我参加了学
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如果我们是花儿,那么老师就是辛勤的园丁,不辞劳苦地培育我们;如果我们是鱼儿,那么老师就是大海,让我们畅游;如果我们是小树,那么老师就是阳光,照耀我们,使我们茁壮成长。
记得那天下午,已经打过下课铃了,许多老师和同学都匆匆回家了,而教我们数学的陈老师依然坐在办公桌前,坚持为我们改完早上考的试卷。一缕夕阳透过窗台照在老师的脸上,那专注的眼神,似乎在字典里找不到词语可以形容。
记得那一次,我参加了学校的朗诵比赛。对于胆量很小的我,这可是一项很大的挑战。我站在台上,紧张得不知所措,脑子里像被—块海绵堵住了似的,一片空白。慌乱中,我看到了坐在第二排的陈老师,他竖起大拇指,像在对我说:“加油!你一定行的!”
目光相接之际,我的脑海里灵光乍现。我鼓起了勇气,带着陈老师对我的鼓励,顺利地完成了朗诵。那深邃的目光,永远留在了我的心中。
记得那一次运动会,在百米赛跑中,我失败了,我默默躲在角落里,为没能为班级争得荣誉而难过。这时,陈老师走了过来,用温暖的话语安慰着我,告诉我“失败乃成功之母”的道理。
陈老师对我的培育,我永生难忘。
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