如何让社会主义荣辱观深入人心，并化为全体人民的自觉行动?省委宣传部有较好的思路和办法。
　　
　　省委宣传部副部长李静：宣战线深入学习宣传社会主义荣辱观，首先，要全面深入理解社会主义荣辱观的现实意义和科学内涵，以科学理论武装人。胡锦涛总书记依据中国特色社会主义的基本理论，通过对“八荣八耻”的概括，划清了大是大非界限，有助于伸张正气、抵制邪气、树立正确的荣辱观。我们应从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度，充分认识社会主义荣辱观的重大现实意义，认真学习和贯彻落实好。
　　其次，要全面深入宣传好社会主义荣辱观，以正确舆论引导人。社会主义荣辱观是引领社会风尚的旗帜。我们要充分发挥社会舆论的功能和作用，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成和发展，引导和督促广大干部群众尤其是青少年学生自觉地按照社会主义荣辱观的要求规范自己的言行。
　　第三，要坚持“三贴近”，做到“三深入”，以优秀的作品鼓舞人。要坚持实事求是的原则，与时俱进，在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上，形成新思路，探索新办法，开辟新途径，取得新成效。应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把社会主义荣辱观具体化，引导人们自觉进行符合社会主义荣辱观要求的道德实践。要针对社会关注密切、群众反映强烈的问题，开展社会主义荣辱观教育实践活动。在这方面，我们曾有过很好的经验，也出现过脱离实际的做法，走过一些弯路，假大空、理想主义的东西也曾多了一些，今后一定要尽力避免。“八荣八耻”是操作性很强的道德规范，跟我们的工作和生活息息相关，我们一定要宣传好，贯彻落实好。
　　省委宣传部宣传处处长张平良：应该把“八荣八耻”贯穿公民思想道德教育全过程，切实做好三个方面的工作：
　　要在深化思想认识上下工夫。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对进一步加强公民道德建设、提高全民思想道德素质提出了新的要求。我们一定要深刻认识倡导社会主义荣辱观、形成良好社会风气的极端重要性和紧迫性。要把树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务，贯穿思想道德建设的全过程，体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面，使社会主义荣辱观成为引领社会风尚的一面旗帜。
　　要在营造舆论氛围上下工夫。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的独特优势，大力宣传胡锦涛同志重要讲话的重大意义和深刻内涵，宣传社会主义荣辱观的基本内容和精神实质，宣传各地各部门贯彻落实胡锦涛同志重要讲话的生动实践和新鲜经验，使“八荣八耻”的基本要求家喻户晓、深入人心，成为社会共识。
　　要在创新宣传形式上下工夫。要充分运用群众参与广、社会影响大、实际效果好的宣传教育形式，搭建组织教育与主动接受的平台，尽可能地避免强硬灌输、流于形式、只求数量不讲质量的宣传教育方式。要从宣传群众、教育群众、鼓舞群众的角度出发，采取各种群众喜闻乐见、主动参与的方式方法，吸引人们广泛参与，让更多的群众参与到树立社会主义荣辱观的道德实践中来。
　　
　　“荣辱镜”之二：
　　捡了“青枣”，丢了“金瓜”
　　一位中年妇女带着一个小孩在水果摊前挑选台湾青枣。一边挑选，一边把一个青枣送进自己的嘴里，再把一个青枣递给小男孩尝。付完钱，中年妇女又趁果贩不注意时把一个青枣握在手心里。旁人看不过去，她却“灵机一动”，把那个青枣转移到小孩衣兜里，转身离去。
　　编辑点评：近代教育陶行知有句名言，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母是孩子最好的老师，身教应重于言教。那位妇女表面上占了便宜，实际上是捡了“三个青枣，丢了诚信‘大金瓜’”，对孩子心灵的不良影响或许是终身的。