【摘 要】
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学习不仅指学得知识,也指塑造人的行为模式。好的艺术作品能够产生更多的影响力。本文从可口可乐品牌形象在中国市场的营造手段出发,研究品牌形象的设计塑造对于消费者产生的
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学习不仅指学得知识,也指塑造人的行为模式。好的艺术作品能够产生更多的影响力。本文从可口可乐品牌形象在中国市场的营造手段出发,研究品牌形象的设计塑造对于消费者产生的制约反应,分析学习原理对消费者的制约作用使品牌获得长久收益。
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