Smith预估方法的拓广

来源 :黑龙江电力技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leegimars
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了Smith预估器的基本思想不仅能应用于线性时延系统,还可应用于非线性时延系统及非最小相位系统,并给出了在开关式温度控制、开关式液压位置控制及汽包锅炉水位控制上的应用实例。 The basic idea of ​​Smith predictor is proposed, which can be applied not only to linear time-delay systems but also to nonlinear time-delay systems and non-minimum phase systems. In the context of switched-mode temperature control, on-off hydraulic position control and steam Case of boiler water level control on the application.
其他文献
在进行小组合作学习之前,教师首先必须将班级学生合理分组,明确组员分工,对小组成员进行培训,这是保证良好操作的前提。其次,研究将小组合作学习应用于课堂教学及课后学习的
该文介绍了利用日本横河YewPark集散控制系统,实现二冷水流量与拉速的串级调节、雾化汽压力等反馈控制及各种介质的温度、压力、流量的巡回检测和各种顺序控制。同时对生产过
摘 要: 中学历史课堂中的讨论法教学能够培养学生学习的独立性,促进学生的智力与能力的发展。培养学生积极的心理个性,强化学习效果。  关键词: 中学历史 讨论法教学 优点 实践  随着高考制度的逐步改革,将日益侧重对学生能力的考查。仅从应考的角度看,加强能力训练和培养是必要和紧迫的。鉴于目前教学实践中存在的偏重于教学知识量,没有发挥学生主动性与创造性等问题,笔者在前人研究实践的基础上,对中学历史教学
摘 要: 近几年来,随着新课程改革的不断深入,新型教学模式不断涌现,对话教学就是其中之一。这种教学模式具有深刻意义,其应用将极大提高学生的学习兴趣。历史作为社会发展的记载,是重要的人文学科,在新时代本土文化严重流失的背景下,历史教学的地位显著提高。因此,将对话教学应用于历史教学,对于亟待提高的历史教学质量意义重大。本文对如何构建高效有序的高中历史对话教学模式做出分析。  关键词: 课程改革 教学模
摘 要: 如何转变学生的学习方式,是新一轮课改的突破口与核心。文章提出引导学生自主阅读历史教材,构建知识结构,揣摩质疑问难,探寻课程资源,实施反馈评价,以实现学生“自主学习、主动探究和合作学习”,充分发掘学生的最大潜力。  关键词: 高中历史 自主性 学习能力  教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》要求把研究学生的学习方式、培养学生的学习能力放在十分突出的位置,努力使学生作为发现者和探索者
根据啤酒糖化过程的工艺要求,选用了西门子小型DCS系统SIPAOS 200机型进行温度 控制,就该系统中的温度控制方法进行了分析,并确定了实现方案;还介绍了在此方案下的编程方法和编程
MAX1集散控制系统是一个功能强大的集散控制系统。该文介绍了该系统的硬件结构,软件体系以及该系统用到的某些算法。评述了其主要特点。
摘 要: 转变教育理念多关爱学生,建立和谐的师生关系;创设问题情境,让学生感受历史,调动学生学习的主动性和积极性。善于鼓励学生,为学生搭建展示的平台,运用多种评价手段关注学生,解决历史教学中的困惑,培养学生自主学习能力,极大地提高历史课堂教学质量。  关键词: 历史教学 转变理念 自主学习  师生关系影响师生之间教育信息的互相传递,影响教育的氛围及受教育者的情绪和心理。我在教育实践中时时注意处理好
该文介绍了利用日本横河YewPark集散控制系统,实现二冷水流量与拉速的串级调节、雾化汽压力等反馈控制及各种介质的温度、压力、流量的巡回检测和各种顺序控制。同时对生产过
该文介绍了以半连续聚酯生产装置为对象,选用国产FB-2000工控机、设计开发的集散型控制。文内简要介绍了系统组成、控制策略、系统功能及实施结果。