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摘
中学数学课堂有效教学的实践探究
【摘 要】
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摘 要： 在逐步发展的社会进程中，除了科学技术在不断取得进步以外，一直以来出现转变的还有教育领域。素质教育一直都作为教育领域所推广的教育模式之一，该教育模式从一开始的具体落实到目前已经获得一定程度的成就，可是对于部分教学学科及相关学科的教学需要而言，还要更深层次地进行改善，所以针对新课改的相关要求，中学数学课堂教学呼吁让学生作为教学的主体，这就要求教师对学生的数学学习兴趣进行激发，使其在课堂上的
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年69期
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