优化课堂结构 提高教学效率

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一、教学工作的核心是在教师的主导作用下学生进行语言实践活动英语这门学科与其他自然科学或社会科学在性质上迥异,其根本差别在于英语是一门语言实践课程。只有通过语言实践才能使学生获得运用语言的能力,也就是平时所说的听说读写的能力,其中最主要的是阅读能力和写作能力。因此,我们在课堂上要把一大半的课堂时间都用在学生的语言实践活动上,老师讲解的时间是很少的。
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