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与以往教材相比,统编教材的编写理念更加注重语文课程"立德树人"目标的实现。由于统编教材普及时间较短,许多教师仍沿用先前版本的教材,忽视或轻视语文教材的德育功能。本文结合以往研究成果,概括统编教材中的主要德育功能,进而探讨小学语文教师应如何在教学过程中实现这些功能。
统编小学语文教材的德育功能及其实现途径
【摘 要】
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与以往教材相比,统编教材的编写理念更加注重语文课程"立德树人"目标的实现。由于统编教材普及时间较短,许多教师仍沿用先前版本的教材,忽视或轻视语文教材的德育功能。本文
【机 构】
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甘肃省静宁县威戎小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年19期
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