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新课程倡导发展性评价,突出发展性评价功能,提出让每一位学生都得到发展。本文就小学生数学学习来讲,如何进行发展性评价谈一点笔者的实践体会。
小学生数学学习发展性评价案例研究
【摘 要】
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新课程倡导发展性评价,突出发展性评价功能,提出让每一位学生都得到发展。本文就小学生数学学习来讲,如何进行发展性评价谈一点笔者的实践体会。
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2007年10期
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