【摘 要】
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临床工作中，由于病人个体差异大及病情复杂多变，受到医学发展的限制，未知的医学领域很多，使护士在执业过程中遭遇护患纠纷的情况可能随时存在和发生。更加重了护士的责任，护士稍不
【机 构】
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贵州省印江土家族苗族自治县人民医院
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临床工作中，由于病人个体差异大及病情复杂多变，受到医学发展的限制，未知的医学领域很多，使护士在执业过程中遭遇护患纠纷的情况可能随时存在和发生。更加重了护士的责任，护士稍不留意就有可能引发病人的不满和投诉，导致护患纠纷，给护理工作带来困扰，给医院造成不良的社会影响和经济损。为减少和杜绝纠纷，我认为护士应不断提高各方面的素质。
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【摘 要】 随着课改的不断深入，对学生的全面发展与个性发展的结合，这就要求我们要用分层教学法。分层教学是一种行之有效的教学模式，将其运用到小学语文课堂教学中，能够有效提高学生学习能力，提高课堂教学效率。本文着重探讨分析分层教学模式的概念及其在小学语文课堂教学中的具体运用。 【关键词】 分层教学 小学语文 教学效率 众所周知，在日常生活中，我们常常遇到不同的人去完成同一件任务而所呈现出的结果
【摘 要】 初中阶段是对学生进行思维构建的最佳时期，而批判性思维能够很好地塑造学生的创新意识和综合素质，也对学生个人思想的形成起着不可忽视的作用，因此，教师要充分重视这一方面的教学，通过课上课下多种方式培养学生的批判性思维。 【关键词】 初中语文 语文教学 批判性思维 在传统教育中很少注重学生个性的发展，对于经典的作品、标准性参考答案大多采取盲从的态度。这样的现状，一方面来自学校在管理制度
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【摘 要】 语文写作能力水平，是学生能力的一种反映，从写作的字里行间能够看出学生对世界的一个基本认知，更是学生的文学素养的直接体现，所以写作水平提高是老师教学中的重要一项。小学生学习知识是为以后打基础，要注重积累，打好基础，才能在以后的学习中更得心应手。 【关键词】 小学语文 作文 教学水平 1.小学作文教学中存在的问题 1.1老师对小学作文教学的重视程度不深刻 学生的语言能力集中体现
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