探究式学习在通用技术课堂教学中的实施

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高中通用技术课是新课程中新兴的一门必修课,是以培养学生的技术素养、促进学生全面而有个性发展为基本目标的,它在教学中强调提高学生的技术探究能力和创新能力。新一轮的基础教育课程改革提出了“自主、合作、探究的学习方式”的观点,其中探究的学习方式打破了传统的教学模式,让学生在学习过程中实现自主学习、合作学习和探究学习,提高课堂学习效率。
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