【摘 要】
：
幼儿园与小学是两个相邻的教育阶段,在教育内容、方法、要求及课程设置等诸方面都有在着显著的差异。因此,很多幼儿在初入学阶段会产生不适应的情况。如何看待幼小衔接问题,
论文部分内容阅读
幼儿园与小学是两个相邻的教育阶段,在教育内容、方法、要求及课程设置等诸方面都有在着显著的差异。因此,很多幼儿在初入学阶段会产生不适应的情况。如何看待幼小衔接问题,又怎样才能减少过渡的“坡度”,这些问题己提出很长时间了,并引起幼儿园教师的普遍重视。最近,我们就此走访了南京市部分幼儿园的领导和大班教师,请她们再次谈谈自己的看法和做法。庞庆秀(南京师范大学幼儿园):目前幼儿园与小学的衔接存在着一定的问题,比如数学教育重复、小学艺术课内容枯燥单调、教学方法较抽象,致使部分幼儿入学后心理
其他文献
秋天到了,树叶纷纷从树上落下来。红的、黄的,大的、小的,长的、圆的,各种各样,漂亮极了。兰兰捡呀、捡呀,捡了满满一竹篮。她把这些美丽的树叶一片片理平整、洗干净,然后装
【摘 要】为探讨太极拳和广场舞在中老年妇女健身方面的效果，文章选择不同活动地点的中老年妇女，分为太极拳组与广场舞组，通过对文献资料进行调研，并且选用有效方法进行调查实验，观察两组妇女的健身情况。结果显示，在中老年妇女体质指数方面，广场舞比太极拳影响较大；在中老年妇女心肺功能改善方面，太极拳及广场舞均具有积极作用。 【关键词】中老年妇女 广场舞 太极拳 健身效果 比较 广场舞与太极拳是当前比较常
1.滚圈幼儿持圈于地上,然后用力向前滚圈,看谁的圈滚得远。 2.边走边滚幼儿持圈于地上,轻轻推动圈,使它滚动不倒地。幼儿跟着圈边走边滚,熟练以后,可改走为跑。 3.追圈幼儿持
【摘 要】数学学困生是初中阶段数学教育中尤为突出的一个群体。数学学困生的成因有多个方面，教师在数学教学中应当有针对性地运用多种对策，帮助学困生走出困境，提高成绩。 【关键词】数学学困生 成因 转化 对策 新课改的推行使初中数学在教学模式、教学手段及教学理念方面发生了很大的改变，因此初中数学学困生的比例越来越高，他们对数学学习没有积极性，激不起学习的兴趣。在这种状态下，要提高数学课堂效率是很
叙事所获得的是具体的事实性知识，而不是抽象的真理性知识。20世纪80年代加拿大的几位课程学者将叙事研究作为教师的研究方法应用于教育领域，从而出现了教育叙事研究。简单的说
邻居生了一婴,亲友纷纷前来贺喜。该婴儿的头颅要比一般婴儿大,亲友们都说:“这小孩头大,大脑发达,将来一定很聪明,说不定还是神童呢!”在这些人看来,似乎一个人的聪明与否与
2012年以来，山东省淄博市周村区农商行不断加快电子银行建设步伐，通过加强宣传、现场示范等多种方式，加大银行卡、网上银行、财富在手卡等业务的拓展力度，积极推进“电子银行”进
据日本《每日新闻》报道，一种堪称草莓中的“巨无霸”的新型草莓已在日本培育成功。这种草莓长约8．5cm，重量超过80g，每个售价约5万日元。
孟瑾老师八四年毕业于苏州幼师，二十多年来，她始终随着苏州幼教事业的发展步伐而不断地成长。部队幼儿园十年的经历，让她经受最初的锻炼，成为了一位称职的幼儿教师，获得了南京军区