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目前，中小学教学中有一个非常突出的问题是：教师教得很苦，学生学得很累，然而我们的学生却没有得到应有的发展。如何提高课堂教学效率，减负增效成为多数教师关心的焦点，且具有较高的实践意义。大量的成功教学案例已经证明，课堂教学质量的核心是课堂教学的有效性，提高课堂教学有效性，是提高教学质量的基本要求，也是减轻学生过重负担的一个根本措施。