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快速阅读教学指导策略研究
快速阅读教学指导策略研究
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:henbuxiaxin11
【摘 要】
:
2000年秋季开始使用的高中语文大纲中,对阅读的速度提出了具体的要求:"默读注重效率,具有一定阅读速度,一般的现代义阅读每分钟不少于600字."人教社高中语文实验教材<现代文
【作 者】
:
朱丹
【机 构】
:
四川师大附中
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2002年1期
【关键词】
:
高中
语文阅读教学
指导策略
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2000年秋季开始使用的高中语文大纲中,对阅读的速度提出了具体的要求:"默读注重效率,具有一定阅读速度,一般的现代义阅读每分钟不少于600字."人教社高中语文实验教材<现代文选读>(下册)有三个单元共29篇课文的学习目的是进行速读训练,培养和提高学生的快速阅读能力.
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