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数学应用意识是指运用数学知识的一种心理倾向性。具体表现在：当主体面临着有待解决的问题时，能主动尝试着从数学的角度，运用数学思想方法寻求解决问题的策略；而当主体接受一个新的数学知识时，又能主动地探索这一新知识的实际应用价值。
精心创设问题情境 发展数学应用意识
【摘 要】
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数学应用意识是指运用数学知识的一种心理倾向性。具体表现在：当主体面临着有待解决的问题时，能主动尝试着从数学的角度，运用数学思想方法寻求解决问题的策略；而当主体接受一个新
【机 构】
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西宁市劳动路小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2011年9期
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