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随着信息化技术的普及,小学教学课堂所取得的教学效果越来越好,教学质量越来越高,但是由于小学生玩心重,导致小学教师在教学课堂需要花费大量的时间。本文作者对导学单在小学数学课堂的应用做出了分析,希望小学数学教师在阅读本篇文章后,可以科学设计导学单内容,正确使用导学单,以此来提高小学数学课堂教学效率。