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《工科基础化学》作为培养化学及化工人才的基础课程,在工科专业教育中起着重要作用.本文结合课程特点和授课要求,探讨组建具有专业优势、资源共享、梯度结构的课程教学团队的方式,并采用革新教学模式、优化考评的方法,提升了学生的学习兴趣和课程的授课质量.
《工科基础化学》课程教学团队建设探索
【摘 要】
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《工科基础化学》作为培养化学及化工人才的基础课程,在工科专业教育中起着重要作用.本文结合课程特点和授课要求,探讨组建具有专业优势、资源共享、梯度结构的课程教学团队
【机 构】
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北方民族大学材料科学与工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2018年19期
【基金项目】
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宁夏回族自治区教育厅“十三五”重点专业（群）教育教学改革子项目
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