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本文分析了Mooc及其微课的自身特征,借鉴Mooc理念的课程运行模式,尝试设计了校本微课资源平台的总体架构,详细设计了平台的各个模块功能与运行流程,试图建设校本网络资源辅助教学平台,使得信息技术在高校教学中得以深入应用。
基于Mooc理念的校本微课资源平台的设计
【摘 要】
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本文分析了Mooc及其微课的自身特征,借鉴Mooc理念的课程运行模式,尝试设计了校本微课资源平台的总体架构,详细设计了平台的各个模块功能与运行流程,试图建设校本网络资源辅助
【机 构】
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西安工程大学计算机学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2016年10期
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2014年度国家青年课题“技术融入教学的反思、批判与重构--过程哲学的视域”阶段性成果（项目编号：CAA140118）, 西安工程大学教改项目“基于Mooc理念的微课资源网站设计与开发”资助（项目编号：2014JG046）
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