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运用回归与ARMA模型方法,采用1985-2008年的年度数据,对科教兴国和振兴东北老工业基地的战略背景下辽宁省高等教育发展与经济增长之间的关系进行了实证研究。研究表明,辽宁高等教育发展与经济发展存在着长期的均衡的协整关系,高等教育发展是经济发展的格兰杰原因,但经济发展对高等教育发展的促进作用不是很明显。