【摘 要】
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情境式问答题的特点是通过设置情境,让学生参与其中,运用教材知识来解答实际问题。同学们解答此类试题时可分三步:第一,认真审题,
Situational essay questions are charact
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情境式问答题的特点是通过设置情境,让学生参与其中,运用教材知识来解答实际问题。同学们解答此类试题时可分三步:第一,认真审题,
Situational essay questions are characterized by the setting of situations in which students are involved and the use of teaching materials to answer practical questions. Students can answer this kind of questions in three steps: First, seriously examine questions,
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“狗娃,昨天给你打下手的,晓得是谁吗?”二胖子的眼睛眯成一条缝,神神秘秘地问。狗娃光顾吃馒头了,没答腔。二胖子一把夺下来,沉下脸说:“他是秦矿长,你咋能那样呢?!”“啊?
教科书第114页探究2是这样一道题:根据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1．5,现要在一块长200 m,宽100 m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为
达勒斯罗姆:“康德和当代现象学”(Dahlstrom,D.O.,“Kantunddie Gegenw rtigePh nomenologie”,in:WarumKantheute?WalterdeGruyter,2004)胡塞尔“回到事物自身”的口号是对
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平衡的天平可以给我们等式的印象,不平衡的天平给我们不等式的感觉,借助不平衡的天平我们可以解决一些实际问题．例1如图1,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体M的质量m(g
埃利斯太太已经八十多岁了,一直独自一个人生活在瑞典的一个山区的小镇上。她坚持说自己结过婚,可镇上的人从来没有见过她的丈夫。年轻人常常坐在被阳光照得有些刺眼的栅栏上