【摘 要】
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伴随着教育改革工作的推进,数学新课标对小学数学教学提出了更高标准,数学课堂教学强调学生学习积极性的调动,让学生感受数学学习的乐趣所在。同时小学数学教学中,不仅帮助学
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伴随着教育改革工作的推进,数学新课标对小学数学教学提出了更高标准,数学课堂教学强调学生学习积极性的调动,让学生感受数学学习的乐趣所在。同时小学数学教学中,不仅帮助学生掌握好数学基础知识,还需要提升数学学科素养。帮助学生形成良好的学习习惯,预习能力是小学生必须要掌握的能力。为此笔者结合自身相关教育经历,围绕小学数学教学中学生预习能力的培养策略展开了相关探讨,分析了小学数学教学中学生预习能力提升的重要性,然后分析了小学数学教学中培养学生预习能力的有效策略。
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