【摘 要】
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核心素养是当下学校教育的关键所在,我们在常态的教学过程中,需要不断深入挖掘高中生物课程学科价值和学科素养, 思考如何通过课堂的教学策略研究落实核心素养的落地生根。这
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核心素养是当下学校教育的关键所在,我们在常态的教学过程中,需要不断深入挖掘高中生物课程学科价值和学科素养, 思考如何通过课堂的教学策略研究落实核心素养的落地生根。这就要求教师在教学中要转变教学理念和教学方法,丰富教学方式, 注重课堂有效性的构建,以此来增强学生的自主学习能力,促进其良好学习习惯的形成。
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