促进幼儿自主学习的教师支持策略探析

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在"终身教育"的理念下,自主学习是每个现代公民所必备的素质。幼儿正处于人生的奠基阶段,培养自主学习的习惯和能力是促进幼儿一生可持续发展和提升未来社会人才质量的重要途径。结合幼儿自主学习的必要性与可能性,探讨了教师支持与幼儿自主学习的关系,以期通过必要的方法支持、正向的情感支持和适宜的行为支持提升幼儿自主学习的水平和质量,为相关研究提供参考。
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