【摘 要】
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摘? 要:“以人为本”作为我国科学发展观的核心,近年来将其践行于高校学生管理,从某方面来讲在改善以往管理现状、促进学生身心健康发展的同时,对国家和社会稳定性发展目标的实现
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摘? 要:“以人为本”作为我国科学发展观的核心,近年来将其践行于高校学生管理,从某方面来讲在改善以往管理现状、促进学生身心健康发展的同时,对国家和社会稳定性发展目标的实现也起到了积极意义,为此本文主要通过剖析“以人为本”指导理论的基本内涵,对其在高校学生管理中的具体化应用展开了深入探讨。
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