【摘 要】
：
前些天,吴老师向我们推荐了一本曹文轩的经典小说《草房子》,我深深地喜欢上了这本书.它讲述了桑桑在油麻地的六年小学生活,他这六年是快乐的,交了很多朋友.有害羞的纸月,渴
【机 构】
：
浙江省义乌市绣湖小学教育集团四（2）班
论文部分内容阅读
前些天,吴老师向我们推荐了一本曹文轩的经典小说《草房子》,我深深地喜欢上了这本书.它讲述了桑桑在油麻地的六年小学生活,他这六年是快乐的,交了很多朋友.有害羞的纸月,渴望尊重的陆鹤,乐于助人的秦大奶奶,坚强的杜小康……他目睹或直接参与了很多感动人心的事情.其中,让我印象最深的是杜小康.刚开始他们家生活条件非常好,后来因为在酱油中掺水,所以家境败落.但是,杜小康并没有因为家里条件变差而甘拜下风,他担负起了生活的重担,虽然他遇到了很多困难,因为他的坚强,困难就迎刃而解了.
其他文献
扬育粳2号是江苏省盐城市盐都区农业科学研究所以盐稻7号为母本、徐稻3号为父本进行人工杂交配组，采用系谱法经多代和异地连续选育而成的迟熟中粳稻新品种，全生育期约155d，株高
从前有个小女孩,她的眼睛、耳朵、嘴巴在争论谁的作用大,就连鞋子和袜子也参与进来.有一天,它们又开始了新一轮的口舌之战.只听见眼睛说：“我在主人那起的作用最大,因为我能帮
回忆是一种习惯,尤其在年末岁尾,回头看看这一年中经历了什么,既可以审视过去,又是寄望来年的基础。2011年,在宏观的语境里,被定义为我国全面实施＂十二五＂规划的开局之年;而在
转化思想是数学解题中至关重要的思想方法。在小学数学课堂教学中,教师要注意紧扣教学内容,灵活渗透转化思想,引导学生理解和掌握转化思想,巧用转化思想,有效解决数学问题。
信息技术在小学数学教学当中的应用已经变得非常广泛,利用信息技术的优势,科学地创设教学情境,使小学数学教学变得更加多元化,同时也给小学数学教学提出了新的要求。巧妙利用
学生的思维很多时候会处于冰封状态,对于文本的感悟表达常常是一种浅表层面的,没有自我独立的认识。笔者针对这样的课堂教学状态,尝试着从转变观念、正视误区、妙用生成这三
发展模式走到尽头,难以为继,如果不谋求经济的转型,从依赖政策刺激转向自主增长,中国经济就可能或者说势必陷入长期的增长泥潭 承前启后的2011年中央经济工作会议对2011年的
从黑龙江和吉林两省烟草主要种植区获得烟草野火病菌（Pseudomonas syringae pv.tabaci）菌株61株,采用抑菌圈法对4%春雷霉素可湿性粉剂进行了敏感性测定。结果表明,不同地理来源
任务型教学是以具体的学习任务为学习动力,提倡学生主体进行体验,实践,参与,交流和合作的教学方式.这种方式要求教师针对不同的学习内容,制定相应的学习任务和学习环境,使学
秋天,校园,黄花槐倚墙而立,千朵万朵压枝低.我再次从这里经过,继续着高三之旅.此时已是秋寒料峭,不时还飘来几场冷雨,逼得我不得不将轻薄的夏衣换成厚拙的秋衫,而心也显得有