中国美学视野下的戏剧学研究——《戏剧学导论》评介

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<正>随着新观念、新媒介的发展,戏剧形态和戏剧文化不断更新,认识戏剧的方式和途径也发生了变化。为适应戏剧艺术的发展,回应戏剧教育教学之需,更好地普及戏剧艺术,广西师范大学出版社于2020年12月推出了北京大学艺术学院顾春芳教授撰写的《戏剧学导论》一书。
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在幼儿园里,班级常规的建立至关重要。思维导图是一种有效的思维工具,幼儿园教师可以尝试利用思维导图特点让生活常规更有序,让播报常规更有质,让区域活动常规变轻松,让游戏活动常规变自主,让幼儿从“要我做”转变为“我会做”。
新高考背景下,大力推行议题式教学有助于实现高中思想政治学科核心素养的养成目标。在实际教学中存在“先议后学”的内容难题、“恐而有议”的动机难题和“议而生厌”的互动难题,应通过深化学习内容、释放学习动机以及构建良性互动机制等途径提升议题式教学的效果。
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<正>习近平总书记在党的二十大报告中强调:“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”培养拔尖创新人才,是时代和人民的强烈期盼,也是党和国家事业继往开来的迫切需要。基础教育阶段是拔尖创新人才成长的“奠基期”,如何在这一重要阶段为学生创新精神、创新能力、创新素养的培育与发展“奠基”,这是摆在广大基础教育工作者面前的重大“时代考题”。
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