信息技术学科核心素养落实策略——以《制作课程表》一课为例

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2018年,中国学生发展核心素养研究成果正式发布。学生发展核心素养主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。如何把核心素养的目标落实到课堂上?这就要求教师首先要把握和理解学科核心素养的内涵。但有的教师对它的认识还很模糊,以至于在教学中常常照本宣科,把教材当作教案,既不能把握和凸显学科核心素养,也缺少创新精神。
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