【摘 要】
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地理核心素养是地理学科中最具本质的东西,是最能体现地理学科价值的关键素养,是学生解决问题所需要的最关键的地理能力。新修订的高中地理课程标准提出地理核心素养包括四个
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地理核心素养是地理学科中最具本质的东西,是最能体现地理学科价值的关键素养,是学生解决问题所需要的最关键的地理能力。新修订的高中地理课程标准提出地理核心素养包括四个方面:区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观,它们是知识、能力、情感态度与价值观的有机整体,体现在教学设计里、落实到日常教学中的难度较大,本文以"工业区位因素及其变化"一节为例,探讨如何在课堂教学中培养学生的地理核心素养。
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