信息安全攻防实训平台的设计与部署

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yht_816
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息安全技能竞赛是全国大学生信息安全综合赛事,是国家工业和信息化部信息安全协调指导的综合网络类竞技比赛。竞赛影响力很大,是各地人力资源和社会保障部门认可的竞技比赛,为信息安全相关企业输送了大量人才。目前高校开设的计算机网络安全类课程偏重理论教学,课程缺乏综合性的实训实践平台支撑,信息安全中常见的攻防实验和渗透实验无法开展。本文研究设计并实现了基于云服务器安装与部署的信息安全攻防实训平台,在云服务器上镜像出特定的网络操作系统,可进行系统防御、系统加固、系统渗透实验。
其他文献
以不施用氮磷为对照,设低施用量氮磷(施用氮5 g·m-2·a-1、磷5 g·m-2·a-1)、中施用量氮磷(施用氮15 g·m-2·a-1、磷10 g·m-2·a-1)、
针对滨海软土地区地铁基坑开挖施工安全问题,以天津滨海新区轨道交通B1线某地铁车站基坑变形监测数据为例,对基坑不同施工阶段地表沉降、地下连续墙及基坑周边建筑物变形监测
新课改下,在初中数学课堂教学中各种现代教育理念、教学手段和方法都得到了更新和改进,课堂教学效率也得到了较大的提高。然而,这些新的理念、方法和手段,都需要师生的共同参
针对大唐宝鸡热电厂2号机凝结水氢电导率、钠超标问题进行了分析,对可能引起水质超标的原因进行了排查,确定引起本次凝结水水质异常的原因为凝汽器出现微量渗漏,对于使用中水做
【摘 要】阐述课堂教学中多模态理论和语篇语境之间的关系,分析多模态语境下大学英语语篇教学的现状及待解决的问题,提出多模态英语阅读课堂教学设计建议。  【关键词】多模态 语境 大学英语 语篇教学  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2016)08C-0141-02  模态是物质媒体经过社会长时间塑造而形成的意义潜势,是用于表征和交流意义的社会文化资源。随着长时间的
河南省禹州市夏都街道办事处华庄社区居民张书镇经营着一家农家餐馆,餐馆的旱厕曾是他的一块“心病”——蚊蝇乱飞,臭气“熏”走了不少食客。如今,张书镇家门前的简易旱厕改造成
萨特认为存在是自在自为相融合的存在,“虚无”起源于存在,然而却不得不首先通过“提问”,使自身从存在中溢出并得以显示自身。“提问”使得“处境中的人”这一虚无本体论的
新课改给小学数学课堂教学带来了崭新的模式,使得学生的学习主体地位得以强化,教师的课堂角色得以成功转型,课堂教学呈现活跃、互动、高效的良好局面。教师要利用多种教学手
该文从实践教学的必然性、优点以及如何实现实践教学等方面对机械加工技术应走进实习实训车间进行了探析,并指出这是职业教育教学改革的必然结果。
烟草制丝工艺段叶丝中存在一定量的梗签,为减轻卷烟机剔签压力,梗签剔除设备在叶丝制丝工艺段是不可缺少的。为解决以往梗签剔除设备剔除精度低或占地过大等缺点,对梗签剔除