论文部分内容阅读
高校休闲体育特色体育课程开发与建设
【出 处】
：
名汇
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
大学的英语教学可以帮助学生更好地与外界交流,在交流和学习的基础上掌握外国先进的科学技术和思想,给学生更多更好的机会去了解和探索外面的世界。而在不断的学习和了解中,
在大学英语教学过程中,教师会发现学生容易产生厌烦情绪,不能很好地掌握和应用所学的知识点。针对这一问题,教师可在大学英语的课堂教学中实施互动教学机制策略,通过互动让学
《指称加工与习得》是一部关于指称习得与加工研究的论文集,是由美国麻省理工学院Gibson与美国东北大学Pearlmutte合编而成,由MIT出版社2011年出版。
Alleged Processing an
如今全国许多高校的英语专业都开设了德语作为第二外语。虽然英语与德语有相似之处,但有些学生会对于德语的学习感到困难。本文从各方面来分析其成因并对德语二外学习困难学
英语教学与学生应用实践需要紧密联系在一起,把以学生为中心的教学理论与学习过程相结合,能够实现教学水平的提升。本文通过结合教学实际案例,提出了以学生为中心应用型教学
现代社会,英语全球化已经成为一种趋势,较强的英语交流能力在不断彰显它的优势,然而大学英语课堂存在的问题在很大程度上削弱了英语教学的意义。本文通过分析大学英语教学现
英语阅读能力是大学英语教学中的重要方面,随着社会的进步和全球化进程的飞速提高,英语作为一门最重要的交流语言,势必会在将来有更为广泛地用途、提高大学生的英语阅读能力
在新能源相关课程中,案例教学的采用,可以促使学生积极讨论,充分发挥学生的想象力和创造力,掌握相关专业知识,提出解决问题的方法并锻炼其各方面能力。本文结合教学实践,为案