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随着我国教育信息化建设步伐的不断推进,教师已不能将自己置身于信息化浪潮之外。实践证明未来的教育将是"线上+线下"混合式的教与学,教育信息化技术是教师实现课堂改革的重要手段。以微课为例阐述教育信息化呈现的形式,以及在教育信息化中高职教师应发挥教育信息化的践行者、新课堂建设者、教师团队的引领者的作用。