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今年7月，央视新闻的一条视频《这就是百年前你们梦想的那个新中国》刷屏。“为了让中国的老百姓过上富裕幸福的生活！”革命先烈的誓言穿透历史，字字句句印证在当今中国欣欣向荣的画卷上。众多网友留言，“多想告诉你，百年前你们梦想的那个新中国有多美”……
红色故事、红色话题频上热搜，其背后有着重要意义与价值。井冈山博物馆2018年全年接待游客166.88万人次，2019年达到182.33万人次;贵州遵义会议纪念馆2020年国庆前后日均接待游客1.4万人次;北大红楼今年7月开放第一月接待旅客就超4万人次……红色资源不仅是宝贵的精神财富，也是乡村振兴、城市发展的新动能。
[关键词：本来 未来]
记者：用好红色资源的重要意义与价值是什么？
李蓉：红色资源是我们党艰辛而辉煌历程的见证，是最宝贵的精神财富。近年来，全国各地充分挖掘红色资源，讲好红色故事，传承红色基因，多形式、多维度呈现红色文化。
一个比较近的例子是，今年6月29日，修缮后的北大红楼旧址重新向公众开放，“光辉伟业 红色序章——北大红樓与中国共产党早期北京革命活动”主题展览也于同日亮相。北大红楼曾是北京大学校部、一院（文科教学楼）和图书馆的所在地，李大钊、毛泽东等人开展早期革命活动的重要场所。新文化运动、五四运动在此相继展开，北京的共产党早期组织在此孕育诞生。
当天向公众开展的主题展览共设置了67个展室，展出图片958张、文物1357件。其中一件特别珍贵的文物，是李大钊1919年9月在《新青年》上发表的《我的马克思主义观》原件。
在新闻报道中，一名学生观众说，“触摸历史旧迹，在历史场景的还原中重温那一代青年人的理想与信仰，是一次生动的党史学习教育。今天的年轻人应当牢记中国共产党早期北京革命活动时期波澜壮阔的革命历史，珍惜今天的美好生活。”这正说出了用好红色资源的重要意义与价值。
红色资源是开展党史学习教育的独特资源。用好红色资源，我们是在用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。
不忘本来，才能走向未来。尤其站在新的历史起点上，用历史映照现实、远观未来，看清楚了过去我们为什么能够成功，才能弄明白未来我们怎样才能继续成功。
[关键词：鲜活 激活]
记者：保护好、管理好、运用好红色资源，有什么好的思路和方式？
李蓉：近年来，各地都在用创新的思路和方式，让红色资源鲜活起来，也让红色文化更有感染力。比如，上海推出党史学习巴士线路，途经20多处红色地标，把珍贵的红色资源串点成线，将历史故事和现实场景相结合。“巴士课堂”还针对城市白领、科创人才、基层党员等不同人群，量身定制多样化、轻松化的党课内容，边行车、边参观、边讲课、边互动。
红色资源的珍贵价值，不仅在于它的历史光辉，更在于它在当下依然能带给我们思考和精神滋养。被誉为“中国革命的摇篮”的井冈山，充分利用自身特色，积极挖掘文化内涵，因境造景大力开展人居环境整治、大力发展乡村旅游、培育打造红色研学基地、乡村民俗旅游等富民增收产业……一系列举措传承红色基因，讲好红色故事，同时也带火了红色旅游。
不只是井冈山，江西在激活红色资源的价值上有不少可借鉴之处。保护和修缮革命旧址遗迹、加大专业讲解员培训力度、组建长征源合唱团、广泛开展红色研学，等等，这些举措传播着红色文化，推动红色精神入脑入心。
在此基础上，江西更在助力高质量发展上下功夫，红色资源成为推动革命老区经济社会发展的重要引擎。黄洋界脚下的神山村开起了民宿;有着700多年历史的赣南小村潭头村开起了“富硒食堂”;在古田村，旅游高峰时，村民的土特产和手工艺品卖到脱销……因地制宜将红色文化与生态资源、绿色产业融为一体，把红色旅游产业与特色种植、养殖等结合起来，打造红色旅游复合型产业体系。这些举措，激发了红色资源的“乘数效应”，在妥善保护、合理开发的基础上，红色资源不断焕发新的光彩、迸发新的活力。
[关键词：挖掘 创新]
记者：成都如何参考借鉴，用好用活红色资源？
李蓉：成都的红色资源也不少。如四川马克思主义先驱王右木在原成都高等师范学校传播马克思主义，开展进步活动，创办刊物;红军长征在成都留有足迹;车耀先与努力餐;十二桥烈士、彭县起义，等等。还有不少名人故居，如李劼人、李一氓，等等。
建议抓住建党百年这一重要时间节点，进行科学规划、深入挖掘。
一是加大红色资源保护力度。可以搭建红色资源保护利用协调机构，加强统筹协调和督导;制定出台红色资源保护利用法规或规范性文件，提高管理水平;加大人才等扶持力度，提升从业人员素质。
二是深入挖掘红色资源内涵。再现历史原貌，通过广泛搜集、系统整理并科学运用红色资源史料，生动还原历史场景;挖掘精神内涵，通过深入研究红色资源史料，再现红色精神特质和价值追求;挖掘时代内涵，结合一系列红色资源形成并构筑起的精神谱系，做好教育引导工作。
三是丰富红色资源宣传教育方式。创新是最好的传承。可以丰富线下教育方式，合理规划党史学习教育红色资源精品线路，并引入新技术，采用新形式，让红色历史“活”起来，使市民由“旁观者”变成“参与者”。同时，拓宽线上宣传渠道，充分利用新媒体平台及年轻活跃的表现形式，开展线上宣传教育，这其中，一系列红色文创产品也可以考虑产生。
四是探索红色资源融合发展之路。可以积极发挥“龙头”红色资源辐射带动作用，统筹推动红色资源集中片区的区域合作共建，打造红色资源区域集群。与城市建设、乡村振兴协同发展，构建大发展、大教育格局，提升红色资源挖掘利用的整体质量和水平，将红色资源转化为振兴发展的新动能，助力党史学习教育深入开展。
红色故事、红色话题频上热搜，其背后有着重要意义与价值。井冈山博物馆2018年全年接待游客166.88万人次，2019年达到182.33万人次;贵州遵义会议纪念馆2020年国庆前后日均接待游客1.4万人次;北大红楼今年7月开放第一月接待旅客就超4万人次……红色资源不仅是宝贵的精神财富，也是乡村振兴、城市发展的新动能。
[关键词：本来 未来]
记者：用好红色资源的重要意义与价值是什么？
李蓉：红色资源是我们党艰辛而辉煌历程的见证，是最宝贵的精神财富。近年来，全国各地充分挖掘红色资源，讲好红色故事，传承红色基因，多形式、多维度呈现红色文化。
一个比较近的例子是，今年6月29日，修缮后的北大红楼旧址重新向公众开放，“光辉伟业 红色序章——北大红樓与中国共产党早期北京革命活动”主题展览也于同日亮相。北大红楼曾是北京大学校部、一院（文科教学楼）和图书馆的所在地，李大钊、毛泽东等人开展早期革命活动的重要场所。新文化运动、五四运动在此相继展开，北京的共产党早期组织在此孕育诞生。
当天向公众开展的主题展览共设置了67个展室，展出图片958张、文物1357件。其中一件特别珍贵的文物，是李大钊1919年9月在《新青年》上发表的《我的马克思主义观》原件。
在新闻报道中，一名学生观众说，“触摸历史旧迹，在历史场景的还原中重温那一代青年人的理想与信仰，是一次生动的党史学习教育。今天的年轻人应当牢记中国共产党早期北京革命活动时期波澜壮阔的革命历史，珍惜今天的美好生活。”这正说出了用好红色资源的重要意义与价值。
红色资源是开展党史学习教育的独特资源。用好红色资源，我们是在用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。
不忘本来，才能走向未来。尤其站在新的历史起点上，用历史映照现实、远观未来，看清楚了过去我们为什么能够成功，才能弄明白未来我们怎样才能继续成功。
[关键词：鲜活 激活]
记者：保护好、管理好、运用好红色资源，有什么好的思路和方式？
李蓉：近年来，各地都在用创新的思路和方式，让红色资源鲜活起来，也让红色文化更有感染力。比如，上海推出党史学习巴士线路，途经20多处红色地标，把珍贵的红色资源串点成线，将历史故事和现实场景相结合。“巴士课堂”还针对城市白领、科创人才、基层党员等不同人群，量身定制多样化、轻松化的党课内容，边行车、边参观、边讲课、边互动。
红色资源的珍贵价值，不仅在于它的历史光辉，更在于它在当下依然能带给我们思考和精神滋养。被誉为“中国革命的摇篮”的井冈山，充分利用自身特色，积极挖掘文化内涵，因境造景大力开展人居环境整治、大力发展乡村旅游、培育打造红色研学基地、乡村民俗旅游等富民增收产业……一系列举措传承红色基因，讲好红色故事，同时也带火了红色旅游。
不只是井冈山，江西在激活红色资源的价值上有不少可借鉴之处。保护和修缮革命旧址遗迹、加大专业讲解员培训力度、组建长征源合唱团、广泛开展红色研学，等等，这些举措传播着红色文化，推动红色精神入脑入心。
在此基础上，江西更在助力高质量发展上下功夫，红色资源成为推动革命老区经济社会发展的重要引擎。黄洋界脚下的神山村开起了民宿;有着700多年历史的赣南小村潭头村开起了“富硒食堂”;在古田村，旅游高峰时，村民的土特产和手工艺品卖到脱销……因地制宜将红色文化与生态资源、绿色产业融为一体，把红色旅游产业与特色种植、养殖等结合起来，打造红色旅游复合型产业体系。这些举措，激发了红色资源的“乘数效应”，在妥善保护、合理开发的基础上，红色资源不断焕发新的光彩、迸发新的活力。
[关键词：挖掘 创新]
记者：成都如何参考借鉴，用好用活红色资源？
李蓉：成都的红色资源也不少。如四川马克思主义先驱王右木在原成都高等师范学校传播马克思主义，开展进步活动，创办刊物;红军长征在成都留有足迹;车耀先与努力餐;十二桥烈士、彭县起义，等等。还有不少名人故居，如李劼人、李一氓，等等。
建议抓住建党百年这一重要时间节点，进行科学规划、深入挖掘。
一是加大红色资源保护力度。可以搭建红色资源保护利用协调机构，加强统筹协调和督导;制定出台红色资源保护利用法规或规范性文件，提高管理水平;加大人才等扶持力度，提升从业人员素质。
二是深入挖掘红色资源内涵。再现历史原貌，通过广泛搜集、系统整理并科学运用红色资源史料，生动还原历史场景;挖掘精神内涵，通过深入研究红色资源史料，再现红色精神特质和价值追求;挖掘时代内涵，结合一系列红色资源形成并构筑起的精神谱系，做好教育引导工作。
三是丰富红色资源宣传教育方式。创新是最好的传承。可以丰富线下教育方式，合理规划党史学习教育红色资源精品线路，并引入新技术，采用新形式，让红色历史“活”起来，使市民由“旁观者”变成“参与者”。同时，拓宽线上宣传渠道，充分利用新媒体平台及年轻活跃的表现形式，开展线上宣传教育，这其中，一系列红色文创产品也可以考虑产生。
四是探索红色资源融合发展之路。可以积极发挥“龙头”红色资源辐射带动作用，统筹推动红色资源集中片区的区域合作共建，打造红色资源区域集群。与城市建设、乡村振兴协同发展，构建大发展、大教育格局，提升红色资源挖掘利用的整体质量和水平，将红色资源转化为振兴发展的新动能，助力党史学习教育深入开展。