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为了更好地进行职业道德教育,促进医德医风现状的改观,特对本科二年级、三年级和五年级的医学生进行了问卷调查。调查内容:二年级、三年级"医学生职业道德认知情况";五年级"医学生实习中职业道德规范遵守情况"。被调查人数400人,其中五年级实习生86人,二年级196人,三年级118人。三年级接受了职业道德的教育,其他年级则未接受职业道德的课堂教育。