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农业院校开设专业实践课(也称农事操作)是引导学生学农、识农、爱农的一个重要环节,随着高等职业教育的发展,对劳动者素质尤其是技能的要求越来越高,专业实践课的作用日益突出。部分学校对此也已有所认识,从量的方面增加了授课时间。在保证量的前提下怎样才能真正把专业实践教学进一步落到实处呢?在参考其它各农业院校做法的基