巧用微点,指导写作 ——以《侧面描写》写作指导为例

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinwei313624094
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现行语文教材中精选的文章大多数都是既贴近生活又意境深远的范文,具有很高的学习与参考价值.教师以教材为载体,让学生熟练掌握文章材料的选取、结构的安排,去品味文章的语言,体会人物的描写,领略不同文体的写法.然后利用所学习的文本,让学生进行针对性的模仿训练.这种理论与实践紧密结合的教学方法提高了学生对作文的兴趣,提升了学生的写作能力.
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