高中英语词汇深度教学的策略探析

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laowang2000
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人们常说:“没有语法,人们无法表达许多东西,但没有词汇,人们不能表达任何东西.”在核心素养视野下,高中英语教学词汇具有更加重要的意义.在新颁发的《高中英语课程标准》中,语言能力是核心素养的基础要素,而词汇又是语言能力的基础要素.因此,词汇教学在高中英语学习的作用更加重要.但是,词汇在新时代、新语境下也有其变迁的过程,词汇的数量在增多,词汇的意义也在不断丰富.因此,需要教师从深度学习的角度来开展词汇教学,从而让学生能够借助词汇发展思维品质,提升自己的思维层次,不断落实核心素养.
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