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江南四月,春和景明,郁郁青青。在这美好的季节里,洞庭湖畔的湖南省岳阳市东升小学(以下简称“东升小学”)迎来了激动人心的时刻:4月12日,“全国航天特色学校”授牌仪式隆重举行,中国航天育种中心主任钦天钧、中国科协首席航天科普专家田如森为该校亲自授牌。仪式结束后,两位专家联合《军事文摘·科学少年》杂志编辑部,共同为全校师生开展了精彩的航天科普讲座,受到了同学们的热烈欢迎。
据了解,开展“全国航天特色学校”建设是中国宇航学会启动的重大活动之一,旨在建立航天科普教育基地,在中小学里系统化地普及航天科技知识,培养航天科技后备人才。2016年活动启动时,仅有北京、上海、浙江、广东的12所学校被授牌。
此次授牌活动让东升小学作为后起之秀跻身于“全国航天特色学校”之列。对此,岳阳市科协主席徐载满表示:“湖南省第一所‘全国航天特色学校’落户东升小学之后,对全市的科普教育尤其是航天科普教育将发挥巨大的引领示范作用!”
授牌仪式结束后,中国航天育种中心主任钦天钧为东升小学“筑梦航天”校本课程的300名师生作了《航天育种大有可为》的科普报告。深入简出的讲解,丰富多彩的航天育种图片,深深吸引了同学们,直到讲座结束,同学们还围着钦天钧主任问个不停。
中国科协首席航天科普专家田如森研究员用生动形象的多媒体演示了火箭发射过程、卫星探月经历、航天员在太空中的工作与生活、太空食品等,受到了同学们的热烈欢迎。
而《军事文摘·科学少年》杂志编辑部为现场同学们带来的《走进太空课堂》讲座,引领孩子们走进了一个神奇有趣的太空世界。讲座即将结束时,现场同学们共同放飞气球,感受火箭发射时的作用力与反作用力原理,掀起了现场的高潮。
惊喜:
跻身“全国航天特色学校”之列
东升小学被授予“全国航天特色学校”荣誉后,不少人既惊喜又惊讶:全市有那么多中小学,为何仅有东升小学获此荣誉呢?
东升小学校长邓建军告诉记者:东升小学跻身“全国航天特色学校”之列并不意外,这是学校注重科技特色教育的必然结果。东升小学自办学以来,就将“科学”与“教育”合二为一,闯出了一条“科技与教育双向并轨发展实现良性循环”的创新发展之路。
为保证学校科技教育的有序开展,学校建有3个科学实验室、1个科技作品制作室、湖南省唯一的校园科技馆、教学教育陈列馆,以及一个占地300亩的“太空种子种植园”。这些场馆和基地的建立,让孩子们可以随时亲密
接触科学,感受神奇的科学世界,对培育孩子们的科学素养起到了重要作用。
为大力培养科学创新人才,东升小学还从学生当中选拔了一批创新苗子,组建了航天兴趣社团。
为了从根本上打造高水平的科技教师队伍,东升小学还成立了由专职和兼职教师组成的科技教师团队,组织学生开展科技兴趣社团活动。
自豪:
科技创新教育全国闻名
跻身“全国航天特色学校”,东升小学可谓是实至名归。
东升小学自2004年建校之初就注重培养学生科学综合实践能力,目前参加科学实践活动的学生由最初的十几人发展到现在的4000多人。
多年来,东升小学在国家、省、市级青少年科技创新大赛中屡屡获奖。其中,获国家级金奖1枚,银铜奖3枚,省级金奖10枚,银铜奖6枚;在其他科技类竞赛中,共获国家级金奖30多个,省级金奖50多个,获国家专利4项。
科技教育结出的累累硕果,也让学校相继成为“全国科学教育实验基地”“教育部综合实践活动基地”“湖南省小学科学教学研究基地”“湖南省青少年科技活动示范基地”,在岳阳市乃至湖南省,发挥了科技教育模范带头作用。
更为可喜的足,在全国第二届“神箭神舟杯”航天知识大赛中,东升小学的学生喜获全国第四名,并参加中央电视台节目录制(已向全国播出)。
期盼:
用科技点亮学生的“航天梦”
“全国航天特色学校”落户东升小学后,东升小学将以此为契机,进一步推進航天科普教育工作:邀请专家进行指导和讲座;与有关航天单位、相关航天院校结对共建;组织开展夏(冬)令营、少年宇航技师培训、太空画创作比赛和航天育种对比种植等活动。
东升小学校长邓建军表示,将进一步整合学校课程,突出航天特色,弘扬航天精神,让航天精神浸润孩子心田,在培养孩子的探究意识和创新精神中办出特色,创出品牌,为航天事业和国家经济建设输送更多人才。
未来,东升小学一定会将这份殊荣作为进一步开展航天教育的契机与动力,发挥“全国航天特色学校”示范带头作用,引领更多青少年参与到航天科普教育中来,培养热爱祖国、热爱航天、热爱科学的后备人才,点亮广大学生的“航天梦”“中国梦”!
据了解,开展“全国航天特色学校”建设是中国宇航学会启动的重大活动之一,旨在建立航天科普教育基地,在中小学里系统化地普及航天科技知识,培养航天科技后备人才。2016年活动启动时,仅有北京、上海、浙江、广东的12所学校被授牌。
此次授牌活动让东升小学作为后起之秀跻身于“全国航天特色学校”之列。对此,岳阳市科协主席徐载满表示:“湖南省第一所‘全国航天特色学校’落户东升小学之后,对全市的科普教育尤其是航天科普教育将发挥巨大的引领示范作用!”
授牌仪式结束后,中国航天育种中心主任钦天钧为东升小学“筑梦航天”校本课程的300名师生作了《航天育种大有可为》的科普报告。深入简出的讲解,丰富多彩的航天育种图片,深深吸引了同学们,直到讲座结束,同学们还围着钦天钧主任问个不停。
中国科协首席航天科普专家田如森研究员用生动形象的多媒体演示了火箭发射过程、卫星探月经历、航天员在太空中的工作与生活、太空食品等,受到了同学们的热烈欢迎。
而《军事文摘·科学少年》杂志编辑部为现场同学们带来的《走进太空课堂》讲座,引领孩子们走进了一个神奇有趣的太空世界。讲座即将结束时,现场同学们共同放飞气球,感受火箭发射时的作用力与反作用力原理,掀起了现场的高潮。
惊喜:
跻身“全国航天特色学校”之列
东升小学被授予“全国航天特色学校”荣誉后,不少人既惊喜又惊讶:全市有那么多中小学,为何仅有东升小学获此荣誉呢?
东升小学校长邓建军告诉记者:东升小学跻身“全国航天特色学校”之列并不意外,这是学校注重科技特色教育的必然结果。东升小学自办学以来,就将“科学”与“教育”合二为一,闯出了一条“科技与教育双向并轨发展实现良性循环”的创新发展之路。
为保证学校科技教育的有序开展,学校建有3个科学实验室、1个科技作品制作室、湖南省唯一的校园科技馆、教学教育陈列馆,以及一个占地300亩的“太空种子种植园”。这些场馆和基地的建立,让孩子们可以随时亲密
接触科学,感受神奇的科学世界,对培育孩子们的科学素养起到了重要作用。
为大力培养科学创新人才,东升小学还从学生当中选拔了一批创新苗子,组建了航天兴趣社团。
为了从根本上打造高水平的科技教师队伍,东升小学还成立了由专职和兼职教师组成的科技教师团队,组织学生开展科技兴趣社团活动。
自豪:
科技创新教育全国闻名
跻身“全国航天特色学校”,东升小学可谓是实至名归。
东升小学自2004年建校之初就注重培养学生科学综合实践能力,目前参加科学实践活动的学生由最初的十几人发展到现在的4000多人。
多年来,东升小学在国家、省、市级青少年科技创新大赛中屡屡获奖。其中,获国家级金奖1枚,银铜奖3枚,省级金奖10枚,银铜奖6枚;在其他科技类竞赛中,共获国家级金奖30多个,省级金奖50多个,获国家专利4项。
科技教育结出的累累硕果,也让学校相继成为“全国科学教育实验基地”“教育部综合实践活动基地”“湖南省小学科学教学研究基地”“湖南省青少年科技活动示范基地”,在岳阳市乃至湖南省,发挥了科技教育模范带头作用。
更为可喜的足,在全国第二届“神箭神舟杯”航天知识大赛中,东升小学的学生喜获全国第四名,并参加中央电视台节目录制(已向全国播出)。
期盼:
用科技点亮学生的“航天梦”
“全国航天特色学校”落户东升小学后,东升小学将以此为契机,进一步推進航天科普教育工作:邀请专家进行指导和讲座;与有关航天单位、相关航天院校结对共建;组织开展夏(冬)令营、少年宇航技师培训、太空画创作比赛和航天育种对比种植等活动。
东升小学校长邓建军表示,将进一步整合学校课程,突出航天特色,弘扬航天精神,让航天精神浸润孩子心田,在培养孩子的探究意识和创新精神中办出特色,创出品牌,为航天事业和国家经济建设输送更多人才。
未来,东升小学一定会将这份殊荣作为进一步开展航天教育的契机与动力,发挥“全国航天特色学校”示范带头作用,引领更多青少年参与到航天科普教育中来,培养热爱祖国、热爱航天、热爱科学的后备人才,点亮广大学生的“航天梦”“中国梦”!