让学生在鲜活、自主、开放的体验中成长

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体验是少年儿童通过亲自经历和实践活动获得真实感受的过程,这种过程伴随着丰富的情感、活动的内心体验,是形成认知、化为行动的基础。体验教育活动就是要开展符合少年儿童身心发展规律,具有少年儿童情趣和时代气息的社会实践活动,帮助少年儿童从家庭生活、学校生活、社会生活和大自然等方面寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,从而提高自己的全面素质。1、体验家庭,培养儿童的自理能力让学生在家庭中体验,把家庭服务作为体验“岗位”。我校少先队在队员中按照高、中、低年级学生的心理特点选择了不同内容的家政体验。学校举行了“新世纪我能行”家务劳动大赛。低年级以“自己的事情自己做”等生活自理为内容,举行穿衣服、穿鞋、 Experiencing is the process by which children and children gain true feelings through personal experience and practice. This process, accompanied by rich emotions and the inner experiences of activities, forms the basis of cognition and action. To experience educational activities is to carry out social practice activities that conform to the law of physical and mental development of children and adolescents, have the taste of children and adolescents, and help the children and young children find a post and play a role in family life, school life, social life and nature, Get a feeling, understand a truth, develop a quality, learn a skill, so as to improve their overall quality. 1, experience the family, develop children’s self-care ability for students to experience in the family, the family service as experience “post ”. Young Pioneers in our school in accordance with the psychological characteristics of high, medium and low grade students chose different content of domestic experience. The school held a “new century I can do” housework contest. The lower grades take “self-made things like yourself” as their content, hold clothes, wear shoes,
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