我们国家正处在一个快速转型的过程当中,即由传统的、整合型社会向现代的、分化型社会转变。我国经济体制的转型、产业结构的调整变化、职业资格制度的完善、传统产业的提升
一个诗人的画,总让人有所期待,何况,这诗人不仅仅只是诗人,他有美文杂文,好酒好球,主业尚是资深报纸副刊编辑,所以,一旦<小雨的画>到手,捧读品咂之余,总沉有话要说,不可遏止,
根据KAB课程务实的项目定位、科学的教育架构、独特的考试形式和严格的教师选拔培训等特点。高校应该确立创业教育是人力资源超值开发的理念,加快创业教育由创业技能培养向创
中国能源消费的回弹效应一直是理论界关注的焦点并且至今尚未形成统一的认识。基于产出最大化的角度,结合阿罗提出的“干中学”理论,利用嵌套产出函数建立内生增长模型,在劳
3月25日,中共河南省委、省政府召开了河南省加强和改进大学生思想政治教育工作会议。省委书记徐光春、副书记王全书,副省长贾连朝作了重要讲话,李成玉省长及省委、省人大、省
进入21世纪,站在新的历史起点上,任何人都会感受到来自知识经济时代学习型社会对人才成长所带来的冲击.学习型社会的核心理念是倡导'终身教育,终身学习'.在这个背景
随着社会的发展和医学科学的进步,医学新知识、新技术、新方法和新的诊疗手段广泛应用于临床。取得了很好的临床疗效。为了总结这些宝贵而丰富的经验。同时给医务工作者申报评
团队精神是大学生必不可少的素质,是社会发展对人才的客观要求。而当代一部分大学生明显缺乏团队精神,所以,高校要在课程教育教学中强化团队精神培养,鼓励大学生积极参与多种形式
研究和探讨贫困大学生的贫困教育实施策略,着力于贫困大学生心理解困、精神扶贫和就业创业指导工作,有助于整体把握贫困教育及其全方位实施,从而更好地培养出适合社会发展需