论文部分内容阅读
1952年生，河南南阳人，医学硕士，主任医师，江苏省中医院眼科主任，院长助理，南京中医药大学教授，博士生导师，中华中医药学会眼科分会副主任委员，中国中西医结合学会眼科分会常务委员，江苏省中西医结合学会眼科分会主任委员，江苏省激光与光学工程学会副理事长。
王育良
【摘 要】
：
1952年生，河南南阳人，医学硕士，主任医师，江苏省中医院眼科主任，院长助理，南京中医药大学教授，博士生导师，中华中医药学会眼科分会副主任委员，中国中西医结合学会眼科分会常务委员，江苏
【出 处】
：
江苏中医药
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
现在,学校里的规矩很多,老师与学生之间的交往大多是:学生发言必先举手,老师同意方能开口;发言必站立,老师不发话,不得坐下;不许在老师讲话时插嘴,否则会视为大不敬;坐,则要
"三个代表"蕴含着科学的世界观、人生观和价值观.学好"三个代表"思想,有助于坚定共产主义理想信念,践行全心全意为人民服务的宗旨,弘扬勇于创新、无私奉献的时代精神.
在参与课改、推进课改的过程中,很多老师认为课改就像以往许多教学改革那样,是以某种新思想、新模式,对传统教育的标新立异、另起炉灶.肤浅的认识必然导致机械的行为,使课改
传统的英语教学模式是以教师为中心,以学生为知识容器.由于对学生的兴趣及个性差异重视不够,学生把学习一门极具教学美感的课程当成了"苦差事",难以收到理想的教学效果.事实
人的行为不仅受理性因素的支配，也深受非理性因素的影响。这就要求思想政治教育科学认识非理性因素在人的思想和行为中的作用，增强教育的针对性和有效性；充分重视非理性能力在人
纵观近几年高考的文综试卷和地理单科试卷,不难发现试题都是在对课本内容的加工、组合和对课本的挖掘、引伸的基础上并吸收丰富的社会素材而命制的,且对基础知识的考查是通过
在文言文教学中存在着两种偏向:一是逐字逐句串讲法,课堂气氛沉闷、乏味,教学效果事倍功半:二是全篇感悟法,重整体意会,轻基础知识的落实,教学状态头重脚轻.为纠偏扶正,笔者
教学环节：操作实验，探究算法。师：长方形的面积与什么有关呢？请小朋友们仔细观察!（课件演示：面积变化）师：宽不变，长慢慢变长，长方形的面积发生了怎样的变化？生：宽不变，长慢慢变长，长方形的