2008年河南省高中全部实施新课程。新课程的实施像一场及时的春雨,焕发出勃勃的生机与活力,为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。然而,在实施新课程的今天。新教材的课该怎么上?学生该怎样学?我认为,课堂教学依然是实施新课程的主舞台,对于广大教师来说,在政治课教学中,最迫切和最重要的是教学方式的转变。 一、教学方式要活泼生动,与生活贴近 “人们解决世上所有的问题,是用大脑,而不是用书本。
衢州为浙江省主要产粮区之一,近年来由于种粮效益低下,大量年青人涌进城市去打工,在田间干活的都是一些老人。抛荒半抛荒的土地逐年增加,因此,不断有承包大户流转土地进行集中耕种
<正>中棉所、国家棉花产业技术体系于2016年3月调查了川、湘、鄂、赣、皖、苏、冀、鲁、豫、津、秦、晋、新、甘、辽和吉15个省市区90个定点县、2631个定点农户,发布植棉意向
一、对研究性学习的认识 研究性学习是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习的核心是改变学生的学习方式,强调主动探究式学习,培养学生的创新精神和实践能力。这与传统的接受性学习和训练性学习相比,具有更强的问题性、实践性和开放性。在地理教学中实施研究性学习,为改革传统的地理教学模式、推进素质教育提供了一
中国石油天然气股份有限公司自主研发的催化裂化(FCC)汽油催化精馏硫转移-加氢脱硫工艺技术在中国石油乌鲁木齐石化公司进行了工业试验,完成两种原料工况下的工业试验标定。
2011届的河南省高三学生有幸成为河南省第一批使用国家教育部颁布的《普通高中地理课程标准(实验)》的学生。在这种新课程改革背景下的2011年高考备考,就必须应对更多的未知变数
<正>我国现代化建设急需一大批既有经营能力和国际眼光,又善于大胆创新并勇于任事的企业家.但从“世界经济论坛”对中国企业家现状的评论可以看出:中国还缺乏强有力的企业家.
针对C8芳烃异构化反应中二甲苯等6种反应物在催化剂内的扩散过程,建立一种气相有效扩散系数的计算方法。根据此方法计算得到不同反应压力和温度的条件下,C8芳烃异构化反应体
目的探讨脂多糖结合蛋白(LBP)在口腔鳞状细胞癌(OSCC)中的表达及其临床意义。方法通过免疫组织化学实验分别检测LBP在48例OSCC患者的癌组织及其癌旁组织的表达情况,酶联免疫
高考历史复习内容多,知识点繁杂,如何在有限的时间内提高复习效率,帮助学生取得2010年最佳高考成绩?下面,我结合我校历史教师在2009年复习备考中的做法谈一些体会,与同行研讨。 一、注重能力培养 研究近年来的高考历史试卷不难发现,高考历史出题经历了这样几个阶段:(1)纯粹考查基础知识阶段,侧重考查记忆能力。在这一阶段,只要把书背好,一眼就能找到答案。(2)前几年,命题范围更加细化,开始考查平时