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针对传统电子技术实验教学中存在的制约创新能力培养的因素，依托该校创新实验室的开发条件，以“OTA-C有源滤波器设计实验”为例，介绍对学生的创新能力培养的体会，目的是提高学生的科技创新水平。
研发“OTA-C有源滤波器设计实验”探索学生创新能力的培养
【摘 要】
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针对传统电子技术实验教学中存在的制约创新能力培养的因素，依托该校创新实验室的开发条件，以“OTA-C有源滤波器设计实验”为例，介绍对学生的创新能力培养的体会，目的是提高学生
【机 构】
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中国民航大学基础实验中心
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2007年9期
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