【摘 要】
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道德与法治课程标准提到要落实素质教育优化课堂教学的实施就要坚持“以活动促发展”的指导思想,要以“活动”作为教与学的主要形式,因此,开展关于“活动教学”在小学道德与
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥实验小学 广东 广州 510000
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道德与法治课程标准提到要落实素质教育优化课堂教学的实施就要坚持“以活动促发展”的指导思想,要以“活动”作为教与学的主要形式,因此,开展关于“活动教学”在小学道德与法治课程中有效性的研究,具有相当的现实意义.本文从道德与法治课堂教学的课前活动、课中活动、课末活动、课外活动几个方面谈谈关于“活动教学”在小学道德与法治课堂中提高品德课堂教学的有效性.
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