浅析初中英语教学与微课的结合

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英语微课颠覆了传统的课堂教学模式,创新了课堂教学模式,在英语教学中运用微课有利于帮助学生突破学习难点。
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开放式教育是针对封闭教育来讲的,是鼓舞学生参与学习活动的一种学习方式。本文结合自身的教学实践,以初中英语为研究对象,首先分析了开放式英语教学的意义,并在此基础上对其教学进行了深入探究。
要让每个学生都能参与到数学教学活动中来,这是实现“当堂达标”的一个重要条件。本文通过对课堂现状的分析,总结初中数学学生不能积极参与教学活动的原因,分析“当堂达标”在初中数学课堂中的应用对课堂现状的改善。
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