论文部分内容阅读
【摘要】
浅析初中德育教育的创新教学方法
【摘 要】
：
【摘要】 当前，我国已经广泛的提倡素质教育，为此在文化教学之余教育者也应主动探索德育教育的创新方式，引导学生逐渐形成良好的品质以及崇高的人格，从而成为一个有道德、有素质的好学生。初中阶段是学生各方面发展的关键时期，加上这个阶段学生各方面还不成熟，极易受到外界各种不良因素的干扰，因此在初中阶段对学生进行德育教育具有重要的现实意义。那么如何才能创新德育教育呢？接下来笔者就初中德育教育的创新方法进行如下
【出 处】
：
中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
【摘要】新课程改革提出要重视高中生物科学史的学习，以达成新课标要求的知识技能、能力培养和情感态度价值观目标。本文结合高中生物教材中的生物科学史实例，提出将生物科学史教育引入高中生物教学的重要意义，探究将生物科学史教育引入高中生物教学的实施策略，希望为促进教学模式转变、培养学生科学素养的教育目标达成提供参考价值。 【关键词】高中生物;科学史教育;教育策略 【中图分类号】G633.91【文献标识码
【摘要】 众所周知，高中生想要学好政治是一件具有一定难度的事情。政治知识的学习不仅需要学生将所学知识进行背诵，还需要在课后对知识进行整理，让大脑中的知识更加系统化。然而由于政治学科本身的特殊性，造成了学生在答题时面对众多的题目与知识点并不知道自己需要写什么的现象。学习任何知识都需要有学习方法，本文针对学习政治的方法进行了论述，希望能够让政治学科的学习变得更加高效。 【关键词】 高中政治 政治学
【摘要】当年的高考试卷分析是新高三复习最需要的信息材料，尤其是紧贴复习教学一线实际需要的考点分布、分值统计与复习思考以及解答当年高考试题需要的知识、方法和能力的分析文章，更是新高三复习的急需信息！因为复习都要找准方向以确保复习效率，而最靠谱的方向就是来自于高考试卷分析所指引的方向！高考后的试卷分析文章很多，更多的是偏理论性的高大上，贴合一线教学实际的少。本文正是从教学实际和学生解题实际的角度展开，
【摘要】 初三学生正处于人生的关键时期，同时也是学生初次学习化学知识的初始阶段，也是教师为学生奠定化学基础的关键阶段，需要教师有效的引导学生接触化学理论知识，培养学生的化学素养。需要教师能够积极的采用创新性的教学方法，提高教学质量。因此本文将详细阐述如何创新初三化学教学方法，希望可以为广大初中化学教师提供有用的参考。 【关键词】 初三化学 课堂教学 创新性教学方法 应用体会 【中图分类号】
【摘要】 在当今的高中英语阅读教学过程中，大多数的教师最关注的仍然是学生对于知识的掌握程度，但是随着教学改革不断深入，高中英语阅读教学应该更加注重塑造学生的文化品格、拓展学生的思维能力。 【关键词】 核心素养 高中英语 阅读教学 培养文化品格 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）08-0
摘 要：数学是初中阶段的主要学习科目之一，是一门基础知识学科，但同时它又是一门逻辑性较强，对学生学习能力要求较高的学科，所以许多同学在学习时常会感到困难。教师作为学生学习的引导者，要树立以学生为中心的教育理念，针对学生具体情况与实际需求设计相关教学策略，保证学生学习的有效性。 关键词：初中数学;学生为主体;高效课堂 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2
【摘要】 新时期教育理念的不断推进，对小学数学学科的构建也提出了一定挑战。由此，教师需重视德育理念的渗透方法，采用合理的数学教学形式，凸显出德育教育的价值。基于此，文章就小学数学学科德育的渗透方法进行了探究。 【关键词】 小学 数学 德育 实施策略 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）0
【摘要】 高考是每个学生在学习的过程中必须面对的重要转折，高中英语是高中生必修课程，对学生的学习和发展有着至关重要的影响。学生对英语所进行的有效学习不但可以为其步入社会打下坚实的基础，还对学生的综合性能力提高有着重要作用。作为语言工具，学好英语对人与人之间所进行的沟通和交流有着极其重要的帮助。 【关键词】 高考 高中 英语教学 【中图分类号】 G633.41 【文献标识
【摘要】对于数学学习而言，数学建模思想的重要性不言而喻。在实际的教学实践过程之中有意识地引导培养学生的数學建模思想对学生数学核心素养、数学思维的培养具有重要作用。文章先阐述核心素养在高中数学中的重要性，再通过数学建模思想在教学实践中的具体应用来培养学生数学核心素养的途径进行分析，以期与同行老师分享探讨。 【关键词】数学建模思想 高中数学 核心素养 引言：对于高中生而言，此时的他们思维已经得